Esta actividad se presentará dividida en 2 partes, pues mostraremos herramientas que nos ayudan a comprender
Con la infografía demostraremos de manera gráfica, visual y digerible información sobre la carrera que decidimos estudiar.
Se piensa que esta herramienta puede ser carente de contenido, pero tenemos que destacar puntos clave para que nuestro mensaje sea efectivo:
*Esquematizar: Debemos organizar las ideas de manera clara. El primer paso sería responder que es lo que queremos comunicar.
* Resumir: Debemos considerar a quién le estamos mostrando la información para saber que datos se pueden omitir y cuales no, incluso pensar en la redacción para ser acertivos.
*Presentación: Por lo general encontramos el contenido de manera vertical, pero existen diversas presentaciones que podemos usar, dependiendo del contenido.
*Diseño: En un apartado un poco más técnico podemos pensar en el uso de viñetas, color, gráficos, imágenes, etc
En lo personal, creo que se trata de simplificar para poder llegar a la mayor cantidad de interesados.
Pienso yo que al que le motiva algún tema o no queda satisfecho con la información recibida, comienza a tejer sus fuentes y poco a poco se obtiene más datos.
Si nos reconocemos como una cultura o civilización altamente visual, este método para presentar información puede resultar práctico y efectivo, ya que se simplifica el contenido, se agiliza la transmisión de información.
Tomando referencias de Giovanni Sartori en "La sociedad teledirigida" cito lo siguiente:
“Se puede estar informado de acontecimientos, pero también del saber.
Aun así debemos puntualizar que información no es conocimiento, no es
saber en el significado eurístico del término. Por sí misma, la
información no lleva a comprender las cosas: se puede estar
informadísimo de muchas cuestiones, y a pesar de ello no comprenderlas.
Es correcto, pues, decir que la información da solamente nociones”
Mucho se criticó al autor sobre sus conceptos o propuestas, pero si bien se comenzaba a desarrollar a mediados del siglo XIX al día de hoy, el éxito de portales como "pictoline" y su cantidad de interacciones nos confirman que a pesar de que el interlocutor no tiene que completar un proceso tan amplio y de reflexión, pareciera que se anulan conceptos, o etapas de abstracción y comprensión de conocimiento.
Por otra parte, si seguimos desglosando el contenido de una infografía
Nuestra infografía relacionada con la carrera se presenta como sigue:
También puede consultar la siguiente liga:
https://infogram.com/desarrollo-de-software-1g0gmj1ky7nom1q
Bibliografía:
Sartori, G. (1998). Homo videns: La sociedad teledirigida Giovanni Sartori
(2a. ed.). Madrid: Taurus
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